موفقیت |
1403/07/10 |
کارشناسان و مسئولان، در رابطه با اعتیاد نوجوانان و دانش‌آموزان چه آمار و اطلاعاتی می‌دهند؟
دانش‌آموزان معتادند یا در معرض خطر؟
«136هزار نفر از دانش‌آموزان در معرض خطر ابتلا به مصرف مواد مخدر هستند و از این میان، ۳هزار‌و۶۰۰ نفر حداقل یک بار مصرف‌کننده مواد مخدر بوده‌اند.» مدیرکل دفتر پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی آموزش و پرورش، سال 95 این آمار مصرف مواد مخدر در دانش آموزان را در اختیار خبرگزاری‌ها قرار داد و از تبعات مصرف مواد مخدر در نوجوانان گفت. این آمار برای اولین‌بار منتشر و باعث نگرانی خیلی از خانواده‌ها و مسئولین آموزش و پرورش شد؛ با‌این‌حال نمی‌شود با سرپوش‌گذاشتن بر چنین آمارهایی اصل ماجرا را منکر شد و باید با بررسی دقیق و یافتن راهکارهای مناسب با سوداگران مرگ مقابله کرد. برای همین، ما هم به مناسبت آغاز سال تحصیلی تصمیم گرفتیم به این معضل بپردازیم و هشداری جدی در زمینه مصرف مواد مخدر به نوجوانان، خانواده‌ها و مسئولین تربیتی بدهیم. در این پرونده ویژه به بررسی عوامل افزایش اعتیاد در میان دانش‌آموزان، آمار و اطلاعات، حرف‌های مردم و مسئولین، فیلم‌های مربوط به این حوزه و نظر کارشناسان پرداخته‌ایم.
کاهش سن اعتیاد
پایین‌آمدن سن اعتیاد خیلی‌ها را نگران کرده و چند سالی است که مسئولین آمارهای زیادی را در رابطه با معضل اعتیاد در میان نوجوانان اعلام می‌کنند. ما هم برای اینکه بیشتر با این مسئله آشنا شویم، به بررسی آمارهای کاهش سن اعتیاد و ورود مواد مخدر به مدارس پرداخته‌ایم.
با رواج مواد مخدر صنعتی و دسترسی آسان به آن، جوانان و نوجوانان زیادی به اعتیاد کشیده می‌شوند. بخش بزرگی از جمعیت جوان و نوجوان را دانش‌آموزان تشکیل می‌دهند که گویا اعتیاد به مدارس هم رسیده است.
از آنجا که بیش‌از 70درصد از نوجوانان 10 تا 19 ساله کشور در حال تحصیل هستند و مدرسه محیطی است که آن‌ها پس از خانواده، بیشترین وقت خود را در آنجا سپری می‌کنند و تأثیر زیادی از آن می‌پذیرند، بررسی میزان مصرف دخانیات به‌طور کلی و اعتیاد به‌طور خاص در میان دانش‌آموزان اهمیت زیادی دارد. چون دانش‌آموزان در سنی هستند که بیشترین تأثیر را از گروه همسالان خود می‌پذیرند، قرار‌گرفتن آن‌ها در معرض خطر اعتیاد، اهمیت بیشتری پیدا می‌کند.
شایع‌ترین رفتارهای پرخطر بین دانش‌آموزان
از سوی دیگر، طبق آمارهایی که ارائه شده، شروع مصرف بیش‌از 60درصد افرادی که مواد مخدر مصرف می‌کنند از دوره دانش‌آموزی بوده که این مسئله نگرانی‌ها را افزایش می‌دهد. زنگ خطر زمانی به صدا در آمد که نتایج تحقیقات «خسرو رشید»، استاد دانشگاه، در فصلنامه رفاه اجتماعی وابسته به دانشکده علوم بهزیستی منتشر شد؛ بر اساس تحقیقی که روی گروهی از پسران و دختران دبیرستانی در تهران انجام شده است، کشیدن قلیان و سیگار، رابطه جنسی، کتک‌کاری بیرون از خانه و نوشیدن الکل به ترتیب شایع‌ترین رفتارهای پرخطر بین دانش‌آموزان هستند.
سن اعتیاد به 13 سال رسیده
با اینکه مدیرکل دفتر پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی آموزش و پرورش معتقد است 136هزار نفر از دانش‌آموزان در معرض خطر ابتلا به مصرف مواد مخدر هستند، ولی برخی مسئولین پا را از این هم فراتر می‌گذارند و معتقدند که آمار دانش‌آموزان معتاد بیش‌از این حرف‌هاست. «حسین طلا»، عضو کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی، معتقد است: «برپایه آمار اعلامی از سوی ستاد مبارزه با مواد مخدر، هم‌اکنون یک‌درصد از تعداد کل دانش‌آموزان کشور دارای اعتیاد هستند و بر مبنای صحت این آمار، تعداد ۱۳۰هزار نفر دانش‌آموز معتاد پشت نیمکت‌های مدارس در حال تحصیل هستند؛ درضمن تعداد 130هزار دانش‌آموز معتاد، مربوط به آن‌هایی است که مصرف دائمی مواد دارند و آماری از آن دسته از دانش‌آموزانی که به صورت تفننی و تفریحی به استعمال مواد مخدر می‌پردازند، در دست نیست؛ وگرنه تعداد از این هم فراتر خواهد رفت.»
نکته نگران‌کننده دیگری که عضو کمیسیون اجتماعی مجلس به آن اشاره می‌کند، کاهش عجیب و غریب سن اعتیاد است. آقای طلا می‌گوید که سن اعتیاد به 13 سال رسیده است: «۱۳سالگی یعنی نوجوانی که در ابتدای دوران تحصیلی دوره دوم خود، یعنی در کلاس هفتم یا همان دوم راهنمایی سابق است. تا پیش از این، هرگاه رودروی یک مقام مسئول در آموزش و پرورش از آسیب‌های اجتماعی سخن می‌گفتیم، تقریبا کمتر مسئولی خطر آسیب‌های اجتماعی در مدارس را می‌پذیرفت و اگر هم با مستندات و تحلیل فضای موجود مدارس میشد او را قانع کرد، باز هم بر این باور بود که فضا چندان هم که رسانه‌ها شلوغ کرده‌اند، غبار‌آلود نیست.»
اعتیاد نوجوانان چقدر شایع است؟
«نادر منصور کیایی»، مدیرکل دفتر مراقبت از آسیب‌های اجتماعی آموزش‌وپرورش، معتقد است که در رابطه با تعیین شیوع مصرف موادمخدر میان دانش‌آموزان چند راه وجود دارد: «
نخستین روش استفاده از پیمایش است؛ یعنی از طریق پرسش‌نامه و مطالعات پیمایشی شیوع اعتیاد را ارزیابی کنیم.
روش دوم استفاده از انواع روش‌های ثبتی است؛ یعنی بررسی کنیم افرادی که برای درمان اعتیاد مراجعه می‌کنند، در گروه سنی کودک و نوجوان قرار دارند یا خیر و با ثبت اطلاعات گروه سنی نوجوان متوجه شویم وضعیت چگونه است.
روش سوم هم استفاده از انواع روش‌های میدانی است که این روش‌ها شامل مصاحبه با خانواده‌ها و مشاهداتی است که در جامعه یا مدرسه صورت می‌گیرد. اما هر یک از این موارد کاستی‌هایی داشته و نقدهایی به آن وارد است؛ به عنوان مثال در رابطه با پیمایش و روایی پاسخ‌ها نقدهایی وجود دارد.»
دانش‌آموزان مواد مخدر سبک مصرف می‌کنند
یکی از روش‌هایی که به نظر می‌رسد برای بررسی شیوع اعتیاد میان دانش‌آموزان دقیق‌تر است، تدوین برنامه مددکاری مدرسه است که بر این اساس، باید چهار نهاد آموزش و پرورش، وزارت بهداشت، ستاد مبارزه با مواد مخدر و بهزیستی با همراهی یکدیگر، به جای اینکه از طریق مطالعات پیمایشی یا داده‌های ثبتی وضعیت مصرف مواد را بررسی کنند، از طریق پروژه همکاری برای شناسایی، درمان و بازتوانی دانش‌آموزان دارای اختلال مصرف مواد، اقدام می‌کنند.
روش هایی برای شناسایی به موقع داشن آوزان دارای اختلال مصرف مواد مخدر
در قالب این پروژه، ابزار معتبری برای شناسایی به موقع دو دسته از دانش‌آموزان به دست می‌آید که کیایی این دو دسته را به این صورت تقسیم‌بندی می‌کند: «
گروه نخست، دانش‌آموزانی که دارای نشانه خطر در زمینه اختلال مصرف مواد هستند. در رابطه با این گروه، واژه «معتاد» را به کار نمی‌بریم، چون اعتیاد یکی از انواع طیف بزرگ اختلال مصرف مواد مخدر است که از تجربه یک بار مصرف تا وابستگی به مواد را در برمی‌گیرد.
در گروه نخست نشانه‌های خطر شامل جنبه‌های روانی، اجتماعی، محیطی و نشانه‌های محرز مصرف مواد است.
گروه دوم دانش‌آموزانی هستند که اختلال مصرف مواد در آن‌ها احراز می‌شود؛ به عنوان مثال وقتی دانش‌آموز دارای نشانه‌های خطر است، از طریق بررسی‌های تشخیصی و بالینی متوجه می‌شویم که آیا اختلال مصرف مواد دارد یا خیر. این موارد، مراحل شناسایی در پروژه مشترکی است که از سال تحصیلی 92-93 آغاز شده است. در قالب این بررسی‌ها، متوجه شدیم دانش‌آموزانی هستند که خانواده آن‌ها دارای متغیرهای سالم است، اما فرزند دارای نشانه‌های خطر ابتلا به مصرف مواد مخدر است؛ همچنین محیط یکی از متغیرهای تأثیرگذار است.»
مواد مخدر سبک و سنگین
مدیرکل دفتر مراقبت از آسیب‌های اجتماعی آموزش‌وپرورش در رابطه با انواع مواد مخدر مورد مصرف نوجوانان هم اطلاعاتی دارد: «موادی که این دانش‌آموزان مصرف می‌کنند، بسته به نوع جغرافیا متفاوت است؛ یعنی مواد مخدر سبک و سنگین مانند شیشه مصرف میشد اما بیشتر آن‌ها مصرف‌کننده مواد مخدر سبک هستند؛ یعنی مواد مخدر صنعتی استفاده نمی‌کردند. اغلب دانش‌آموزان مصرف‌کننده مواد نیز پسران در گروه سنی بالای 15 سال هستند.»
نوجوانی و هویت‌یابی
شما زمانی بهتر یاد می‌گیرید که کمتر یاد بگیرید
6 فیلم، 6 جهان
مدیریت رابطه با خودشیفته‌ها
ویژه نامه نوروزی مجله موفقیت، شماره 447
ویژه‌نامه‌ی نوروزی مجله موفقیت با حال‌‌و‌هوایی بهاری و در 100 صفحه به همراه مطالبی جدید، جذاب و خواندنی منتشر خواهد شد. در ویژه‌نامه نوروزی، علاوه بر بخش‌های ثابت مجله‌ی موفقیت که شامل بخش های کار، زندگی و پلاس است، حدود 30 صفحه مطالب ویژه‌ی نوروز خواهیم داشت که متناسب با روزهای سال نو همراه مخاطبان خواهد بود تا در تعطیلات عید بتوانند از خواندن آن لذت ببرند.در ویژه‌نامه عید نوروز هدیه‌ای ویژه هم به صورت فایل صوتی و تصویری و فقط برای خریداران ویژه نامه نوروزی موفقیت طراحی و تولید شده که می توانید از آن بهره ببرید.البته عیدی ما به شما ارسال پستی رایگان این ویژ‌ه‌نامه به سراسر ایران خواهد بود.مطالب اختصاصی نوروز در ویژه نامه نوروزی موفقیت اولین عید‌دیدنی نوروز 1403/ روایت رویارویی یک انسان با آدمک روانش بچه‌ها پاشین؛ مهمون داریم!/ پذیرایی عید با چاشنی طنز از دو توریست خارجی در ایام نوروز سالِ نو، منِ نو / تغییر، بهبود و موفقیت نیاز به پشتکار دارد هیچ آگاه‌شدنی بدون درد نیست! / گفت‌و‌گو با «سارا همتی»، بازیگر جوانی که به تازگی سرطان را شکست داد نوروز فنلاندی/ نوروز ما و نوروز آن‌ها فیلم روان‌شناسان یا روان‌فیلمسازان؟ / معرفی فیلم های روانشناسی برای دوستداران روان‌شناسی کتابِ‌ خوب بخوانیم / راهنمای مطالعه کتاب در روزهای نوروز حافظ شیرازی مصنوعی! / اولین گفت‌وگوی تاریخ با حافظ شیرازی تعطیلاتی خوش با تغذیه‌ی سالم / در ایام عید نوروز از جسم خود مراقبت کنیم (چطور در تعطیلات تغذیه سالم داشته باشیم) مدیریت زمان در سال جدید/ ترفندهای علمی زمان­سنجی عالی از کتاب «کِی» نوشته دنیل اچ پینکجدول ویژه و متفاوت مخصوص دورهمی‌های عید با هدیه ویژهبخش زندگی مجله‌ی موفقیتبخش زندگی مجله‌ی موفقیت هم مثل همیشه به مطالبی با زمینه‌ی روان‌شناسی، خودشناسی، سواد رابطه و ... پرداخته است. مطالب بخش زندگی به‌گونه‌ای طراحی و تالیف می‌شوند که برای تمام اقشار و مخاطبان قابل‌فهم باشند و چه متخصصان این علم و چه دوستدارانش بتوانند بهره‌ی کافی را از آن‌ها ببرند.در بخش زندگی مجله موفقیت این مقالات برای خوانندگان فهیم مجله موفقیت آماده شده اند: روان‌تحلیلی و سلامت روانی/ 16 نشانه‌ی سلامت روان از دیدگاه نانسی مک‌ویلیام روان‌شناسی تجمل‌گرایی/ تجزیه و تحلیل رفتار افرادی که تمایل به خرید کالاهای گران قیمت دارند نیاز به تفریح / کوچک‌ترین رفتار پدر و مادر ممکن است بزرگ‌ترین تاثیرات را بر فرزندشان بگذارد بُکُش و خوشگلم کن!/ بررسی دلایل گرایش افراطی به عمل‌های زیبایی دی شد و بهمن گذشت، وقت نوشتن رسید!/ سه تکنیک کاربردی نوشتاردرمانی برای ایجاد تغییر در سال جدید آرامش در طوفان/ چگونه در زمان بحران بر خود مسلط باشیم؟ جلوی ضرر رو از هر جا بگیری منفعته! / خطای EOC یا سوگیری «تعهد به خطا» با یک ‌دنده پیش نروید!/ درباره‌ی وضعیت «بودن» یا «انجام» چه می‌دانید؟ تربیت با AI / هوش مصنوعی، پلی میان تربیت مدرن و سنتی عیدِ آدم کجاست؟/ تجربه ی مادرانگی روزی که می‌خواستم زنده بمانم/ تجربه‌ی بیماری هر مهاجر قصه‌ای دارد/ چند روایت از چند مهاجر جایی به جز خانه / چرا نوجوانان دوست دارند ساعت‌های زیادی را خارج از خانه سپری کنند؟ پنج بذر برای مدیریت رفتار/ چطور با پرورش هوش‌هیجانی، پرخاشگری را در نوجوانم کاهش و سازگاری را افزایش دهم؟ کودک کتابخوان / عوامل موثر بر عشق به مطالعه در کودکبخش کار مجله‌ی موفقیتبخش کار مجله‌ی موفقیت در سال‌های اخیر عموما به مسائل مربوط به داستان برندهای مختلف، کسب‌و‌کار، نیروی انسانی، بازاریابی و فروش، اصول مذاکره، مدیریت و سواد مالی و ... می‌پردازد. در این شماره هم با مقالاتی از این دست در اختیار خوانندگان موفقیت خواهد بود:• نتفلیکس؛ ماراتن فیلم و سریال در خانه/ مدل‌های کسب‌وکار به سبک نتفلیکس• محصولات عالی هم شکست می‌خورند! / روش‌های بازاریابی و فروش ویژه‌ی کسب‌و‌کارهای خانگی• تاثیر بیوریتم بر رفتار سازمانی / توصیه‌هایی عملی برای مدیران در جهت بهینه‌سازی عملکرد کارکنان بر اساس بیوریتم• مخاطبان باهوشند! / از کمپین خوب تبلیغاتی تا خودزنی به وسیله‌ی آمارسازی• اطلاعات مهم است! / 4 مدل اطلاعاتی در مذاکره براساس پنجره‌ی «جو – هری»• انسانِ واقعی، هوشِ مصنوعی/ نکاتی پیرامون هوش مصنوعی و منابع انسانیبخش پلاس مجله‌ی موفقیتدر بخش پلاس این شماره مجله موفقیت میزبان دو زن موفق در دو عرصه‌ی متفاوت بوده‌ایم؛ زنانی که توانسته‌اند علی‌رغم محدودیت‌های موجود، راهشان را به سوی موفقیت باز کنند و در حیطه‌ی تخصص خود بدرخشند.همچنین بخش‌های ثابت بخش پلاس موفقیت که شامل داستان‌های شیوانا و پیام های موفقیت (فال موفقیت) است هم در این بخش گنجانده شده است.همچنین همانطور که مخاطبان وفادار موفقیت می‌دانند، در هر شماره از مجله موفقیت، مسابقه‌ی داستان کوتاهی برگزار شده و هر شماره، برندگانی داشته است که هدایای نفیسی را هم دریافت کرده‌اند. در ویژه نامه‌ی نوروزی موفقیت، سه داستان برگزیده‌ی نهایی مسابقات داستان کوتاه امسال مجله موفقیت معرفی شده‌اند که می‌توانید داستان‌هایشان را در بخش پلاس ممجله موفقیت بخوانید.مطالب بخش پلاس مجله موفقیت شامل این موارد است:• اینجا بساط عشق گسترده است/ راه و رسم زندگی تیتر: بیم‌ و امید‌های آینده‌ی ایران• روامداری؛ راز ماندگاری ایران در قرون و اعصار• بدو مریم، بدو / گفت‌وگو با «مریم طوسی»، سریع‌ترین دختر تاریخ ایران• «شاهزاده‌ی ایرانی» و چالش‌هایش / گفت‌و‌گو با «لیدا محمودی»، مدیرعامل موسسه‌ی فرهنگی آوای موج کتاب• فیلم‌هایی که حرفی برای گفتن دارند/ تحلیل روان‌شناختی دو فیلم از برترین فیلم‌های سینمایی در سال گذشته‌ی ایران و جهانراه‌های ارتباط با ما:سایت موفقیت به آدرس www.movafaghiat.comواتس‌اپ و تلگرام: 0135708-0990تلفن: 22183030-021
مشاهده جزئیات
